55周歲的教師需要交失業(yè)保險嗎？
感覺這個問題不嚴謹呢！如果是55周歲的女教師（非高級教師），這個時候是已經(jīng)到法定退休年齡的，就不需要再交失業(yè)保險了；如果是男教師或者是選擇繼續(xù)工作的女高級教師，還是需要交失業(yè)保險的。我記得這部分費用是財會人員從每月工資中直接扣除的，不需個人操心。
教師失業(yè)險繳納比例？
單位1%個人0.2%；
1.養(yǎng)老保險繳費比例：單位20%，個人8%；
2.醫(yī)療保險繳費比例：單位10%，個人2%+3元；3.失業(yè)保險繳費比例：單位1%個人0.2%；
4.工傷保險繳費比例：單位每個月為你繳納0.5%,個人不繳納
5.生育保險繳費比例：單位每個月為你繳納0.8%,個人不繳納；
6.公積金：單位和個人都是工資的12%。
退休教師參保險種是什么？
1、其實和職工社保一樣，包含教師在內(nèi)的事業(yè)單位從業(yè)人員也是參加養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。
2、2015年之前，事業(yè)單位從業(yè)人員不繳納養(yǎng)老保險個人繳費部分，根據(jù)《***院關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》（國發(fā)[2015]2號 ）之規(guī)定，自2014.10開始，事業(yè)單位從業(yè)人員也應當承擔養(yǎng)老保險的個人繳費部分，繳費比例為8％。包括五項：養(yǎng)老保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險。
培訓機構(gòu)老師失業(yè)后能做什么？
現(xiàn)在人們最怕的就是失業(yè)了，尤其是疫情期間失業(yè)。這兩年的***疫情，加上今年的雙減政策，無不給培訓機構(gòu)來了一次大滅絕。以前紅紅火火的培訓機構(gòu)摘牌的摘牌，鎖門跑路的也不在少數(shù)。那培訓機構(gòu)的老師們呢，只能另謀他就。有的還轉(zhuǎn)移到了線上培訓，還有一對一家教。沒有教師資格證的無非去工廠、超市、美團、做自媒體…等等。希望疫情趕緊控制住，還我們自由自在的生活。
培訓機構(gòu)大部分是學校老師***，老板都是在當?shù)赜忻耐讼聛淼睦蠋熁驅(qū)W校領(lǐng)導辦的，其中有一小部分打雜的也是工資極底的在校大學生或剛畢業(yè)的學生，只是為了鍛煉一下自己，***的為多掙一份外快，鍛煉的也不是想長期干下去的，所以說不會影響生活的。
我曾經(jīng)也是專職教培老師，去年疫情后，很久不能開學，我也趁機辭職了。其實早有這想法，只是沒勇氣，疫情也算是一個機會罷了。直接感受是累心，不光是要把課上好，還要跟家長搞好關(guān)系，穩(wěn)固續(xù)班率，還要應付很多突發(fā)***現(xiàn)已轉(zhuǎn)行。至于出來還能干什么，年輕的考編制，考公務(wù)員，實在不行，重新學習考證，去入另一行。年齡大的確實有點難。所以所以無論哪行，除了公務(wù)員事業(yè)單位的，隨時要做好失業(yè)準備，沒有哪行是常青樹，該儲備***的要早儲備，像婚姻中的人，隨時做好離婚準備，是各種準備，就不會束手無策了。身在其中時，認真努力做最好，有變故也無所謂。
首先，對于校外教育機構(gòu)的人員來說，失業(yè)何嘗不是再就業(yè)的機會。在整個校外教育機構(gòu)工作的人員當中，既有從事教育培訓的優(yōu)秀教師，也有從事招生后勤的輔助崗位，而對于優(yōu)秀教師來說，只要其能力值得肯定，那么去私校任教未嘗不是一種選擇，而且相對于教育培訓機構(gòu)而言，其穩(wěn)定性會更好，而對于從事招生后勤的***人員來說，去其他行業(yè)工作也是比較常見的，畢竟招生后勤和銷售后勤的工作類似，在這種情況下轉(zhuǎn)行也屬于順其自然。
其次，對于校外教育機構(gòu)的人員來說，轉(zhuǎn)行去做其他的工作，也是不錯的選擇。由于教育本身的專業(yè)性，因此作為校外教育機構(gòu)人員，在失業(yè)的情況下選擇做自媒體或者是參加教師編制考試，都是不錯的選擇。參加教師編制考試可以說是其職業(yè)的延續(xù)，只不過這個過程可能有些困難，但是作為校外培訓機構(gòu)的人員，如果不能通過編制類考試，那么又有什么資格再去給學生補課，失業(yè)了也是咎由自取，畢竟能力有限的情況之下，還選擇去給別人補課，誤人子弟取得怎樣的凄涼結(jié)果都不為過。
除此之外，教育培訓機構(gòu)還可以選擇轉(zhuǎn)行做自媒體。對于自媒體行業(yè)來說，只要其有能力教育水平得到認可，那么轉(zhuǎn)行做自媒體教育卻是屬于不錯的選擇，畢竟對于現(xiàn)在的市場而言，流量就是王道，在這種情況之下，內(nèi)容好的免費教育自媒體還是很容易獲得學生和家長的認可，從而可以獲得較大的流量，而在有一定流量的基礎(chǔ)之上，想要將其轉(zhuǎn)化為收入也只是時間的問題，當然，自媒體并不好做，入行還是需要謹慎。
最后，對于教育培訓機構(gòu)的人員來說，即使失業(yè)影響雖然會有，但是也不會太大。對于一個行業(yè)的從業(yè)者而言，該行業(yè)發(fā)展的如日中天，那么每個從業(yè)者肯定都獲得了豐厚的收入，而在行業(yè)進入冬天的時候，其之前的收入肯定可以支撐個人進行轉(zhuǎn)行，因而對于教育機構(gòu)工作人員而言，即使失業(yè)之后，其也可以通過轉(zhuǎn)型再次獲得機會，當然，對于這類人員來說，無論何時都要加強學習，畢竟只要菜地里有韭菜，遲早都會有機會去收割，加強學習也許這些失業(yè)的人就是下一個割韭菜的人。
能做的工作還是很多的呀。
就看自己的心態(tài)是怎么樣的啦。
如果是務(wù)實的，可以轉(zhuǎn)行業(yè)到其他的崗位上的。
也可以繼續(xù)做老師，考教師資格證，考編制，公辦民辦的學校都在招人的；
也可以考公務(wù)員的；
也可以做文職類的工作；
也可以做財務(wù)類的工作；
也可以做后勤類的工作；
也可以做銷售類的工作；
也可以做服務(wù)類的工作；
……
具體的還是要看個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的。
以上是我的個人建議，僅供參考，歡迎大家一起探討。[握手]
