1. 北大醫(yī)學(xué)部訪問(wèn)學(xué)者含金量？
2. 國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者有用嗎？
3. 美國(guó)訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)條件是什么？
4. 公派博士的優(yōu)缺點(diǎn)？

北大醫(yī)學(xué)部訪問(wèn)學(xué)者含金量？

北大訪問(wèn)學(xué)者的含金量很高北大是中國(guó)最頂尖的985學(xué)校，能夠成為北大訪問(wèn)學(xué)者的，都是精英人才，非常厲害的，所以含金量很高的。

1.一些單位評(píng)職稱(chēng)有加分.

2.訪問(wèn)學(xué)者對(duì)于提高科研水平很有幫助.

3.對(duì)于一些想要考博的人有一定的幫助，因?yàn)樵谠L問(wèn)的過(guò)程中有機(jī)會(huì)和導(dǎo)師多接觸，有助于彼此之間進(jìn)一步的了解.

4.有助于拓展人脈，接觸到更前沿的科研領(lǐng)域，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，回來(lái)后能更好的促進(jìn)本單位的學(xué)科發(fā)展。

國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者有用嗎？

國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者還是很有用的。教育部早在上世紀(jì)就出臺(tái)了國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者的相關(guān)政策，對(duì)培養(yǎng)和提高師資隊(duì)伍建設(shè)是大有益處的，尤其是對(duì)省屬和二本高校培養(yǎng)年輕教師這是一個(gè)很高的途徑，比如我們高校的博士畢業(yè)生做教師就缺乏經(jīng)驗(yàn)，雖然他們做過(guò)科研訓(xùn)練，但如何培養(yǎng)學(xué)生還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，派到985高校的訪問(wèn)學(xué)者通過(guò)跟導(dǎo)師做課題，帶學(xué)生，給導(dǎo)師輔導(dǎo)課程，這期間受到的鍛煉遠(yuǎn)比做博士高多了，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)人家的教學(xué)過(guò)程學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的學(xué)術(shù)氛圍，這對(duì)訪問(wèn)學(xué)者太重要了。

美國(guó)訪問(wèn)學(xué)者申請(qǐng)條件是什么？

第一、就是資金，訪學(xué)的時(shí)候是需要花費(fèi)一筆不小的費(fèi)用

從國(guó)內(nèi)來(lái)到美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者，除了個(gè)別特例，一般都必須有足夠的資金。美國(guó)這邊資助的可能性不大。

第二、英語(yǔ)水平，到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，英語(yǔ)的重要性顯而易見(jiàn)，

申請(qǐng)人必須有足夠的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備和英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)以保證申請(qǐng)人在接收其的教育機(jī)構(gòu)或其他研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行整個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí)。申請(qǐng)人必須出示材料證明接收學(xué)校為了指導(dǎo)其英語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)做了特殊安排。如果申請(qǐng)人的英文水平不足以讓其完成整個(gè)學(xué)業(yè)，學(xué)院須出具文件證明為其安排特殊培訓(xùn)以提高其英語(yǔ)水平。

第三、特殊規(guī)定，去美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者，美國(guó)對(duì)有些職業(yè)的申請(qǐng)者有特殊規(guī)定

如果是參加醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的人員，必須符合以下幾項(xiàng)特殊的規(guī)定。其中包括：必須已經(jīng)通過(guò)外國(guó)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)生考試；證明有足夠的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)；必須在完成交流項(xiàng)目后回國(guó)居住兩年，必須***在美國(guó)停留的期限到達(dá)后離開(kāi)。作為訪問(wèn)學(xué)者赴美進(jìn)行考察咨詢(xún)，教學(xué)或研究而不行醫(yī)的醫(yī)生不受上述條件的限制。

第四、和導(dǎo)師的契合度，去國(guó)外做訪問(wèn)學(xué)者的人必須和導(dǎo)師溝通好，也就是所謂的契合度　

訪問(wèn)學(xué)者選擇教授和研究組要比較明確，就是雙方契合程度要高。一般訪問(wèn)的時(shí)間不是特別長(zhǎng)，雙方研究方向接近，可以省去很多麻煩，盡早出一些成果，對(duì)雙方都有利。聯(lián)系教授之前，申請(qǐng)人應(yīng)準(zhǔn)備一份高質(zhì)量的研究***和簡(jiǎn)歷（包含工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表論文列表等信息）。對(duì)于很出色的訪問(wèn)學(xué)者，一般邀請(qǐng)方都愿意提供一些經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助。

以上內(nèi)容來(lái)源于：厚譜教育

公派博士的優(yōu)缺點(diǎn)？

公派博士的優(yōu)點(diǎn)，不僅有國(guó)家扶持，回國(guó)后還不用擔(dān)心工作，只要學(xué)業(yè)有成就能拿到鐵飯碗了，還能回國(guó)照顧父母什么的，公派出國(guó)那可是只有教育部直屬高校才能享受到的禮遇，分量肯定不輕。

公派的缺點(diǎn)就是有局限性，有回國(guó)服務(wù)的義務(wù) 沒(méi)有自己出去那么自由。想自由就自費(fèi), 想省事就公費(fèi)。公派的話不用自己找學(xué)校，但是呢，也不能自己選學(xué)校或者換專(zhuān)業(yè)。公派留學(xué)是指定學(xué)校，指定項(xiàng)目的。不能選擇自己理想的大學(xué)。